تراز چيست و به چه منظوري انجام مي شود؟
فرض نماييد از دانش آموزان كلاس شما آزمون عربي گرفته ميشود وشما در اين كلاس نمره 14 كسب مينماييد وبا اين نمره شما نفر اول كلاس ميشويد، يك بار ديگر از آن كلاس آزموني گرفته ميشود و اين بار نيز شمانمره 14 كسب ميكنيد با اين تفاوت كه نفر آخر كلاس ميشويد. در هردو آزمون شما نمره 14 را كسب نموديد وليكن ارزش اين دو نمره يكسان نميباشد، كه اين موضوع يعني يكسان سازي ارزش نمرات موضوع مبحث نرماليزاسيون را ميسازد.
به عبارتي ممكن است دقيقاً درصد نمرات خام كارنامه شما با درصد نمرات خام كارنامه دوست شما يكسان باشد وليكن رتبه شما يكسان نباشد، يعني در كنكور سراسري وآزاد هر تست كنكور ارزش خاص خود را دارد وارزش تست شمارهي 5 ادبيات با تست شماره 6 يكسان نميباشد وجالب است بدانيد آن تستي كه كمترين پاسخگو را دارد، ارزشمندتر است. از اين رو در مييابيد دروس رياضيات و فيزيك تجربي و همچنين شيمي گروه رياضي فيزيك ورياضي و آمار گروه انساني داراي ارزش بسيار بالاتري از ضرايب در نظر گرفته شده هستند و اين موضوع به صورت خيلي واضح در درس عربي عمومي ديده ميشود.
لذا به هيچ وجه سعي نكنيد مبحث را صرفاً به دليل آنكه سخت ميباشد از گردونه مطالعاتي حذف نماييد به طور مثال در درس معارف اسلامي حتماً يك تست كنكور مربوط به روايات و احاديث ويك تست كنكور مربوط به درس وصيت نامه ي امام خميني ميباشد واين دو تست بيشترين ارزش را در ميان تستهاي معارف اسلامي دارا ميباشند زيرا كمترين پاسخگو را دارند كه حتي شايد خود شما يا دوستان شما نيز دركنكور سال قبل به اين تست ها نتوانستند پاسخ صحيح بدهيد ....
بنابراين اين گفته عموم كه ميتوانيد تست هاي دشوار را رها نموده و به سراغ تست هاي آسانتر برويد ... كاملاً غلط ميباشد زيرا تست هاي دشوار به علت داشتن پاسخگوي كمتر از بيشترين ارزش در كنكور برخوردار ميباشند.