تراز چیست (بخش اول)؟

تراز چیست و به چه منظوری انجام می شود؟

قبل از آن كه وارد مقوله‌‌ی برنامه‌ریزی شویم، لازم است اطلاعات مختصری در مورد تراز داشته باشید تا با داشتن حضور ذهن بیشتری در انتخاب مباحث جدی تر عمل نمایید. فرض نمایید از دانش آموزان كلاس شما آزمون عربی گرفته می‌شود و شما در این كلاس نمره 14 كسب می‌نمایید و با این نمره شما نفر اول كلاس می‌شوید، یك بار دیگر از آن كلاس آزمونی گرفته می‌شود و این بار نیز شما نمره 14 كسب می‌كنید با این تفاوت كه نفر آخر كلاس می‌شوید. در هر دو آزمون شما نمره 14 را كسب نمودید ولیكن ارزش این دو نمره یكسان نمی‌باشد، كه این موضوع یعنی یكسان سازی ارزش نمرات موضوع مبحث نرمالیزاسیون را می‌سازد.

آماده شدن برای امتحانات عینی یا تستی:

۱- نکات مهمی که قبلاً یادداشت کرده اید و زیر آنها خط کشیده اید مجدد مرور کنید.

۲- تمام تعاریف و اصطلاحاتی که با نگارش خاصی (خطوط کج یا پررنگ) نوشته شده بخوانید.

۳- با سئوالات مختلف تستی آشنا شوید و تمرین نمائید.

۴- میزان زمان صرف شده خود را برای هر آزمون یادداشت کنید و سعی کنید سرعت خود را بالا ببرید.

۵- نکات مهم زیرنویس شده یا زیر تصاویر و فرمولها را با دقت حفظ کنید.

۶- سعی کنید ابتدا مطلب را بطور کلی بخوانید تا اصل مطلب در ذهن شما سازماندهی می شود و سپس به جزئیات و نحوۀ ارتباط جزئیات با اصل مطلب بپردازید.

شیوه صحیح تست زدن در کنکور

بسیاری ازعوامل هستند كه با وجود سادگی و سهولت اجرا، در موفقیت یا عدم موفقیت دانش‌آموزان دركنكور بسیار تأثیر گذارند ولی متأسفانه، اغلب مورد بی‌توجهی یا كم توجهی ما قرار می‌گیرند. در صورتی كه، استفاده‌ی صحیح از این عوامل و ابزار، می‌تواند راندمان زحماتی را كه كشیده‌ایم تاچند برابر، افزایش دهد.

از آن جا كه در مرحله ایی قرار گرفته ایم، كه آزمون‌های آزمایشی مرحله ای و جامع را در پیش رو دارید، درباره‌ی كارهایی كه باید برای حضور موفق وآرام در جلسه‌ی كنكور انجام دهید، گفتگو می‌كنیم تا با تمرین و تكرار آن ها در آزمون‌های آزمایشی، و هم چنین در كنكور اصلی، این ابزار را به راحتی به كار ببندید.

يک راه حل مؤثر براي کشف نقاط قوت و پيشرفت درسي

جدول جمع‌بندي هدف‌گذاري

دو سال پيش روش "چندتا از 10تا" را طراحي کردم و اکنون بسياري از دانش‌آموزان به جاي تراز و درصد مفهوم "چندتا از 10تا" را به کار مي‌برند. مفهوم "چندتا از 10تا" در مقايسه با درصد و تراز خيلي ساده‌تر و ملموس‌تر است و علاوه بر اين با "چندتا از 10تا" خيلي راحت‌تر مي‌شود هدف‌گذاري کرد و تأثير آن در پيشرفت درسي بيش‌تر است.

از اواخر سال گذشته از شما خواستيم جدول هدف‌گذاري "چندتا از 10تا" را تکميل کنيد و قبل از شروع آزمون روي يک کاغذ کوچک بنويسيد و روي دسته‌ي صندلي آزمون بچسبانيد. اين کار به سرعت گسترش پيدا کرد و اکنون بسياري از دانش‌آموزان کانون در تهران و برخي شهرستان‌ها جدول هدف‌گذاري را قبل از آزمون مي‌نويسند. ضمناً در برخي حوزه‌ها در اين برگه‌ي کوچک، علاوه بر هدف‌گذاري "چندتا از 10تا"، خودنگاري قبل از آزمون و خودنگاري بعد از آزمون را هم مي‌نويسند. "خودنگاري"ها يکي دو جمله‌ي کوتاه است که دانش‌آموز احساس و وضعيت خود را قبل از شروع آزمون و در پايان آزمون مي‌نويسد. آزمايش‌ها و تحقيقات متعدد دانشگاهي نشان داده است که اين خودنگاري‌ها تأثير زيادي در افزايش آرامش و بهبود نتيجه‌ي آزمون دانش‌آموزان دارد.

امسال در تکميل روش‌هاي گذشته، "جدول جمع‌بندي هدف‌گذاري" را طراحي کرده‌ام و به شما معرفي مي‌کنم. اين جدول مثل جدول صفحه‌ي 182 دفتر برنامه‌ريزي، فيلم رفتار شما را از آغاز سال تا امروز نشان مي‌دهد. با اين تفاوت که جدول صفحه‌ي 182 مشخص مي‌کند از ابتداي سال هر درس را چند ساعت مطالعه کرده‌ايد، اما "جدول جمع‌بندي هدف‌گذاري" نشان مي‌دهد از ابتداي سال هر درس را "چندتا از 10تا" پاسخ داده‌ايد و در اين‌جا يک نکته‌ي اضافه هم وجود دارد که خيلي اميدوارکننده و هيجان‌انگيز است؛ اين‌که همه‌ي دانش‌آموزان نقاط مثبت زيادي دارند.

 با توجه به درخواست هاي بسيار زياد دانش آموزان و پدر و مادرهاي گرامي اولين نسخه از نرم افزار موبايل ويژه دريافت کارنامه کشوري کانون پياده سازي شد . 

با دريافت اين نرم افزار و نصب آن برروي گوشي موبايل خود مي توانيد  خلاصه کارنامه کشوري آزمون هاي برنامه اي را بلافاصله پس از آماده شدن برروي اين اپليکيشن دريافت کنيد .  

اولين نسخه از نرم افزار برروي گوشي هايي که از سيستم عامل اندرويد نسخه 2.2  به بالا استفاده مي کنند  ، قابل اجرا است . 

براي دريافت نرم افزار لازم است به صفحه شخصي خود مراجعه کنيد ، در بخش سرويس ها نرم افزار را دانلود کرده و برروي  موبايل خود نصب کنيد . براي  استفاده از نرم افزار حتما بخش راهنماي آن را مطالعه کنيد . 

 در مرحله اول افرادي مي توانند از امکانات اين نرم افزار استفاده کنند که مجموعه سرويس هاي الکترونيکي را فعال کرده باشند.

قطعاً هر کدام از شما در طول زندگی با نوعی آزمون روبرو شده اید می‌دانید که هر آزمونی چه به صورت کتبی، شفاهی و یا عملی، از سؤالات مختلفی تشکیل شده است. در هر آزمون پاسخی که داوطلب به سؤالات می‌دهد، باید با توجه به نوع سؤالات مطرح شده باشد.

در یک آزمون ممکن است نوع سؤالات به صورت انتخاب کردن باشد و شرکت کننده مجبور باشد که پاسخ صحیح را از بین جواب های داده شده به سؤالات انتخاب کند و یا مجبور باشد به سؤال هایی که به آنها سؤالات جواب دادنی می‌گویند، پاسخ دهد. در آزمون سراسری معمولاً سؤالات به صورت انتخاب کردنی است؛ یعنی یک سؤال با چهار گزینه همراه است و داوطلب باید پس از خواندن سؤال یکی از چهار گزینه را به عنوان پاسخ صحیح انتخاب و در فرم مخصوص پاسخنامه در خانه مربوط سیاه کند. به همین دلیل برای موفقیت در آزمون سراسری اهمیت دارد که علاوه بر مطالعه دقیق مطالب درسی، آشنایی با نوع سؤال های تستی را نیز بیاموزیم. مسلماً داوطلبانی که تست تمرین کرده و با شیوه پاسخ به سؤال های تستی آشنایی داشته باشند، در آزمون نسبت به افرادی که هیچ گونه آشنایی با این گونه سؤالات نداشته باشند، بهتر عمل می‌کنند.البته گاهی تعدادی از داوطلبان به جای مطالعه همزمان با تست فقط تلاش در کسب مهارت در تست زدن کرده و تمام زمان خود را صرف تمرین تست می‌کنند. این دسته از داوطلبان فقط شکل ظاهری سؤال‌ها و پاسخ‌ها را حفظ می‌کنند؛ بدون اینکه تلاشی برای فهمیدن داشته باشند و قطعاً در کنکور دچار مشکل می‌شوند. دلیل این مسأله آن است که ممکن است نحوه سؤال و جواب در کنکور، متفاوت از آن چیزی باشد که داوطلب قبلاً تمرین کرده است. برای اینکه داوطلب درکنکور موفق عمل کند، باید تمرین تست زنی را در سه مرحله انجام دهد.

داوطلبان كنكور در هنگام تست زدن صورت سؤال را كامل خوانده، به نكته يا نكات كليدي سؤال توجه كنند، سپس تمام گزينه ها را با دقت بخوانند و حتي اگر مطمئن هستند كه گزينه اول پاسخ سؤال است، ساير گزينه ها را نيز بخوانند، چون گاهي اوقات پس از خواندن هر چهار گزينه به نكته انحرافي سؤال پي مي برند.

        سازمان سنجش به كنكوريها توصيه كرد زماني كه مشغول پاسخ دادن به يك سؤال هستند، فقط به همان سؤال فكر كنند و در فكر سؤال قبلي يا بعدي نباشند.
   
    داوطلبان بايد هر 10 سؤالي كه پاسخ دادند، شماره سؤالها را چك كنند تا در پاسخنامه، جا به جا علامت نزده باشند.
   
    كنكوريها بهتر است كه جواب سؤال ها را در دفترچه سؤال ها هم علامت بزنند تا چك كردن سؤال ها راحت تر شود.

یک دانشجو که دوره تحصیلات دانشگاهی را شروع کند،در طول سال های دبستان و دبیرستان بیش از ۲۲۰۰۰ ساعت
وقت صرف خواندن کرده است.این زمان را می توان با بکار گیری مهارتهای پویای مطالعه تا حد قابل ملاحظه ای کاهش داد.ولی اکثر محصلین به هیچ وجه واقعاً آموزش داده نمی شود که چگونه درس بخوانند،این فرآیندی است که انتظار می رود آنها بخودی خود یاد بگیرند.
درس خواندن موثر و صحیح صرفا خواندن،خط کشی زیر خطوط و دوباره خوانی نیست. فرایند جدید شما در درس خواندن شامل خواندن،نوشتن،فکر کردن و یاد آوری خواهد بود.این امر مبتنی بر فرایند یادگیری مرحله ای است و عملاً در مقایسه با روش درس خواندن قدیمی شما وقت کمتری می گیرد.در آغاز ممکن است بنظر برسد که این روش جدید وقت بیشتری می گیرد،ولی هر مرحله آن وقت کمی را گرفته و چون روشی بسیار سازمان یافته و منسجم است،در موقع امتحان مطالب را بهتر بخاطر می آورید. این امر مکررا توسط دانش آموزان و دانشجویان به اثبات رسیده است که خواندن و یاد آوری خیلی موثر تر از این است که وقت خود را صرف خواندن و علامت گذاری نکات و واژه های مهم نماییم.تنها راه یادگیری اینست که فعلا درگیر جذب و تلفیق مطالب شوید.درس خواندن یک فرآیند با تحرک و پویا است نه یک فرآیند انفعالی و بی تحرک.

دلایل عدم اجراء برنامه‌ریزی:

یکی از عوامل استرس ‌زا برای هر دانش‌آموز کنکوری، عدم اجراء برنامه‌های اوست. دانش‌آموز پیش از دیگران از اجراء نکردن برنامه‌های خود دچار نگرانی و پشیمانی می‌گردد. هر چند که تکرار این موضوع به‌تدریج به یک عادت تبدیل می‌شود.
پس لازم است بدانیم چه دلایل مهمی مانع اجراء برنامه‌های ما می‌شود. بدیهی است عدم توجه به نکات گفته شده در بحث قبلی از مهم‌ترین عوامل مؤثر در این مورد هستند، به‌طور مثال دانش‌آموزی که توان مطالعاتی او در روز یک ساعت است به یک‌باره تصمیم می‌گیرد، روزانه شش ساعت مطالعه کند.

وضعیت دانشگاههای کشور در رتبه‌بندی جهانی

دانلود جزوه هندسه تحلیلی مبحث بیضی

کاری از استاد محبی پور 

شامل درسنامه های جامع آموزشی به همراه بیش از 70 تست و پاسخ کلیدی

شامل موضوعات : بیضی - معادله بیضی - خروج از مرکز بیضی - وتر کانونی در بیضی - مساحت بیضی

دانلود جزوه دیفرانسیل مبحث مشتق و کاربرد آن

کاری از استاد محبی پور 

شامل درسنامه های جامع آموزشی به همراه 50 تست و پاسخ کلیدی

شامل موضوعات : مشتق و کاربرد آن - قواعد مشتق

دانلود دفترچه سوالات عمومی کنکور خارج از کشور 91

رشته های ریاضی و تجربی

سوالات طبقه بندی شده امتحانات هماهنگ ریاضیات گسسته- قسمت اول -نظریه اعداد

کاری از جناب مهدی منیری بیدگلی